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D
A
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N
CREATIVITE
TECHNICITE
TRANSMISSION
TECHNICITE
TRANSMISSION
ZAMALZAIN
Le cheval est un animal qui accompagne l’homme depuis la préhistoire. Son rôle et son importance se retrouvent dans les costumes folkloriques et les rites qui les représentent ou les mettent en scène. Au fil des rencontres, les enfants découvrent les fonctions symboliques attribuées au cheval et au cavalier, jusqu’aux différentes formes d’homme jupon-cheval en Europe et dans le monde. Puis, ils s’approprient peu à peu le costume et la démarche de ce personnage par le biais du dessin et de la danse. Enfin, ils créent leur propre jupon-cheval qu’ils mettent en mouvement eux-mêmes, devenus de petits hommes jupon-cheval, conscients du symbole qu’ils activent.
Le cheval est un animal qui accompagne l’homme depuis la préhistoire. Son rôle et son importance se retrouvent dans les costumes folkloriques et les rites qui les représentent ou les mettent en scène. Au fil des rencontres, les enfants découvrent les fonctions symboliques attribuées au cheval et au cavalier, jusqu’aux différentes formes d’homme jupon-cheval en Europe et dans le monde. Puis, ils s’approprient peu à peu le costume et la démarche de ce personnage par le biais du dessin et de la danse. Enfin, ils créent leur propre jupon-cheval qu’ils mettent en mouvement eux-mêmes, devenus de petits hommes jupon-cheval, conscients du symbole qu’ils activent.
Titre du projet
L’homme jupon-cheval, le Zamalzain
Objectif du projet
Concevoir et fabriquer un costume de Zamalzain
Public
- maternelle
- CP
Progression pédagogique
Session 1 : marche d’approche sur la thématique du cheval
Session 2 : développement de l’approche par le personnage du cavalier
Session 3 : fabrication de la jupe de l’homme-cheval
Session 4 : décoration de la jupe
Session 5 : fabrication de la coiffe de l’homme-cheval
Session 6 : décoration de la coiffe
Session 7 : fabrication des accessoires (fouet, tête du cheval)
Langues
Basque - Français
Domaines
- Arts graphiques
- Arts de la scène
L’homme jupon-cheval, le Zamalzain
Objectif du projet
Concevoir et fabriquer un costume de Zamalzain
Public
- maternelle
- CP
Progression pédagogique
Session 1 : marche d’approche sur la thématique du cheval
Session 2 : développement de l’approche par le personnage du cavalier
Session 3 : fabrication de la jupe de l’homme-cheval
Session 4 : décoration de la jupe
Session 5 : fabrication de la coiffe de l’homme-cheval
Session 6 : décoration de la coiffe
Session 7 : fabrication des accessoires (fouet, tête du cheval)
Langues
Basque - Français
Domaines
- Arts graphiques
- Arts de la scène
